Lógicamente el libro aclara las zonas de sombra que la película no disipa. En particular, al final, durante la visita de Kathy y Tommy a la Srta. Emily para pedir el aplazamiento.
Allí se dicen muchas cosas que la peli obvia: la Srta. Emily explica con detalle el porqué del programa de los niños que son criados para ser donantes vivos y los esfuerzos de esta
directora para hacer la vida de estos niños más feliz y placentera. Todos los trabajos artísticos y literarios que ella exigía en el colegio a los alumnos y que atesoraba
con tanta devoción, tenían el objetivo de apoyar la campaña que ella estaba llevando a cabo, y que desgraciadamente fracasó, para demostrar a las convenciones
internacionales que los niños clones tenían la misma inteligencia y sensibilidad que los niños normales.

Hay muchos otros puntos que logicamente en la peli son destellos o indicios y que en la novela se tratan con amplitud y comprensión. También se contemplan realmente otros aspectos
que el director del film ha modificado totalmente como la secuencia del casete de música que da título a la peli y al libro.
En la novela se entiende todo muy bien y al leerla te encuentras sobrecogido y conmovido, turbado y enternecido. Es desde luego una obra de arte.