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Voto de Connelly:
9
6,8
21.354
Drama
François es un joven profesor de lengua francesa en un instituto conflictivo, situado en un barrio marginal. Sus alumnos tienen entre 14 y 15 años, y no duda en enfrentarse a ellos en estimulantes batallas verbales; pero el aprendizaje de la democracia puede implicar auténticos riesgos. Al comenzar el curso, los profesores, llenos de buenas intenciones, deseosos de dar la mejor educación a sus alumnos, se arman contra el desaliento. ... [+]
20 de enero de 2009
4 de 5 usuarios han encontrado esta crítica útil
Como se complican a veces los cineastas para intentar hacer una película interesante, verdad ?
Aunque en el momento de leer el argumento pueda parecer una película muy simple, como ya vista otras veces, este es un film claro, directo, sincero y honesto. Los protagonistas tienen la tarea sencilla y dificil a la vez, de interpretarse a sí mismos, y es ahí donde encontramos la naturalidad, honestidad de la película. Da la sensación que transcurre en tiempo real, sin prisas, mostrándonos pequeños detalles y gestos, sin salir de las paredes de la escuela. Genial, porque el ritmo se sustenta en sus diálogos inteligentes, rápidos, directos, de tu a tu. Además tienen un gran sentido del humor, me reí mucho. La película no se posiciona a un bando u otro de la enseñanza o conflictos sociales, no es su intención darnos la moralina de turno o enfrentar dos partes. Nos muestra en todo momento ambas posiciones, ambos planteamientos, la realidad. Por eso nuestro profesor protagonista quedará muchas veces en duda y reflexivo. Cine social, europeo, del bueno.
Aunque en el momento de leer el argumento pueda parecer una película muy simple, como ya vista otras veces, este es un film claro, directo, sincero y honesto. Los protagonistas tienen la tarea sencilla y dificil a la vez, de interpretarse a sí mismos, y es ahí donde encontramos la naturalidad, honestidad de la película. Da la sensación que transcurre en tiempo real, sin prisas, mostrándonos pequeños detalles y gestos, sin salir de las paredes de la escuela. Genial, porque el ritmo se sustenta en sus diálogos inteligentes, rápidos, directos, de tu a tu. Además tienen un gran sentido del humor, me reí mucho. La película no se posiciona a un bando u otro de la enseñanza o conflictos sociales, no es su intención darnos la moralina de turno o enfrentar dos partes. Nos muestra en todo momento ambas posiciones, ambos planteamientos, la realidad. Por eso nuestro profesor protagonista quedará muchas veces en duda y reflexivo. Cine social, europeo, del bueno.