Que sean portentosos estudiantes no da pie a pensar por ello que lo sean en todos los complejos aspectos emocionales.
Asistimos a un juego, a la manera en que los niños descubren la reglas de la vida (uno lleva, otro se deja(admiración); se retan a si mismos, uno al otro, y al resto).
Se van tocando demasiados temas como para darles salida en una sola película (la mejor parte es para el debate del espectador), tales como:
-hasta que punto puede alguen olvidar lo que siente por creer que ello le hace mejor
-cómo en pos de la verdad tanto unos como otros aplican sus reglas justificando el fin de una vida
-si el verdadero reto a su inteligencia no hubiera estado en intentar conocer y superar sus patologías...