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| 1 de 2 usuarios han encontrado esta crítica útil. |
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Perandones
elche (España)
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Su valoración:  |
4 de Septiembre de 2008 |
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El cine francés está destacando en este tipo de películas de autor. En "Hoy empieza todo" Tavernier plantea los verdaderos valores que han de regir la actividad educadora en medio de una trama muy dura.
Perandones 
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| 1 de 2 usuarios han encontrado esta crítica útil. |
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miserte
Castellón (España)
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Su valoración:  |
23 de Octubre de 2009 |
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La vida real como estímulo creativo para el protagonista y para el director, que encuentra en una historia cotidiana la mejor baza para mostrar una problemática latente en cualquier país europeo. No se regodea del mal ajeno, sino que profundiza en el heroísmo de su protagonista.
El director opta por planos largos para acentuar el realismo, con movimientos de cámara que siguen el devenir de los actores. Luz natural, nada exagerada, más bien grisácea, que se combina a la perfección con la situación que viven los personajes. Y que resalta los momentos de alegría que viven: las ropas de los niños, las botellas de colores en el patio, las pinturas en las paredes e incluso el pelo rojo de su mujer. El ambiente da carácter a la narración, pero no es nunca protagonista. Todo el peso dramático lo llevan los personajes. Con actuaciones espléndidas por parte de los niños (¿demasiado real para no ser verdad?) que aportan una considerable condición documental. Es la historia personal del profesor (sus padres y su nueva familia) la que nos recuerda que se trata de una ficción. Una ficción muy realista.
La narración avanza sin grandes sobresaltos y el espectador sigue la lucha hasta llegar a un final abierto y agridulce, como la vida misma. Los elementos narrativos se van desarrollando y entrecruzando hasta encajar. Y esta muestra de cine social deja con buen sabor de boca y se convierte en un perfecto exponente de la experiencia vicaria que muchos andamos buscando en el cine: experiencias que nos hagan crecer como personas y nos animen a actuar más allá de lo puramente intelectual.
miserte 
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| 1 de 2 usuarios han encontrado esta crítica útil. |
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Germán
Málaga (España)
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Su valoración:  |
5 de Agosto de 2010 |
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Parece que se trate de un documental titulado "21 días en la vida de un director de guardería". Las tramas entran y salen con la facilidad con que lo hacen los personajes secundarios. Impresionante la labor de dirección para que los niños no miren a cámara (¿escondida?). Alguna secuencia genial, pero, y ahí radica el hecho de que no alcance el notable para mí, un primer acto muy lento y una historia muy difusa, en la que el conflicto tarda mucho en aparecer.
Germán 
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| 6 de 13 usuarios han encontrado esta crítica útil. |
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rafiky
Conil de la Frontera (España)
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Su valoración:  |
6 de Octubre de 2006 |
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Pelicula excelente para los que se encuentran en el campo de la docencia. Muestra la vida de un director de un parvulario de un barrio marginal. Con ello, la dureza de la vida del docente, de las familias de estos barrios, los problemas dentro y fuera del colegio,...Enseña a que los docentes se fijen en que aspectos necesitan mejorar, formarse para desempeñar su oficio de una manera correcta. Ver a este docente trabajar y los esplendidos resultados que tienen nos hace pensar y recapacitar sobre que actitud tener ante los alumnos y como preparar una buena metodologia positiva y usar bien la psicologia.
Los actores han estado excelentes, la fotografia formidable, guion excelente y hasta he tenido ganas de mas. Lo unico malo es que para hacer esta critica, este teclado no esta bien configurado y no puedo añadirle las tildes ( me sale esto: { ). En total le pongo un 9'5. Mi enhorabuena. Desde luego, me gustan mas todas las peliculas francesas e italianas que he visto que cualquier española.
(El resto de la crítica puede contar partes de la película)
Ver todo
spoiler: Mas de uno se desperto cuando de repente, tras un ritmo calmado, comienza a sonar musica de discoteca a lo bestia ¡ Je, je, je !
rafiky 
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| 5 de 11 usuarios han encontrado esta crítica útil. |
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kafka
ciudadano del mundo (palencia) (España)
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Su valoración:  |
25 de Diciembre de 2005 |
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El día a día en una escuela primaria de un pueblo francés, con su falta de medios y los enormes problemas económicos y sociales que asolan a la zona y por consiguiente a los padres de esos niños, para los que cada día debe volver a empezar todo.
Con este material logra Tavernier una gran película, una obra maestra, llena de potentísima sencillez, directa y limpia como una patena, dónde no se atisba el más nimio detalle o aspaviento de excesivo dramatismo o desazón, sino solo un dardo concienzudo, sabio y certero en las conciencias, con la mera exposición magistral, puramente narrativa, de una cotidianiedad preñada a partes iguales de alegrías y sinsabores.
Una obra ejemplar.
kafka 
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